Top 10 of 2016

1. Educando en verde

No hay duda del impacto positivo que tiene el contacto diario con la naturaleza sobre la salud física y mental de adultos y niños. Entrevistamos a Heike Freire (Educar en Verde) y compartimos experiencias inspiradoras de la mano de Philip Bruchner y Silvia Corchero (Bosquescuela), Nancy Nicolas (Tinkergarten), Max López y Susagna Galindo (Familias en ruta).

Some experiences in English: Tinkergarten, get outside and learn!

2. La Evaluación Educativa 

¿Qué es la evaluación educativa? ¿Qué evaluamos? ¿Qué técnicas de evaluación son las más utilizadas en los procesos de enseñanza-aprendizaje? ¿En qué medida participan en el proceso evaluador los niños y las niñas a los que se evalúa? Profundizamos en el concepto gracias a la colaboración de Begoña Learreta y César Torres.

3. Hablando sobre la muerte y el duelo con niños/How to talk to kids about death

Los niños y niñas se hacen infinidad de preguntas sobre la muerte. Para ayudarnos a dar respuesta a algunas de nuestras inquietudes como educadores compartimos recursos pedagógicos que nos invitan a reflexionar y nos acercan pautas básicas a tener en cuenta a la hora de abordar el tema.

English. How to talk to kids about death.

4. Aprendizaje visual

Plasmar los conceptos de forma visual mejora la experiencia educativa y facilita el aprendizaje significativo: El valor de la comunicación gráfica en el proceso educativo. Porque una imagen vale más que mil palabras, dibujamos el concepto con Maria José Arango y Laura Peralta además de compartir otras iniciativas interesantes.

English. What is Graphic recording?

5. En busca de escuela infantil / Choosing a preschool 

Cuando decidimos que la escuela infantil es la opción que más nos interesa empiezan a surgir dudas sobre qué tipo de centro queremos y qué criterios priorizar en la búsqueda: En busca de Escuela Infantil.

English. Sharing some basic principles to take into consideration when you are looking for a preschool for your child.

6. El español en el mundo / Educational programs that connect Spain and US

Tratando de conectar la relación entre España y Estados Unidos, en lo que al aprendizaje del español se refiere, hablamos sobre el Programa de Profesores Visitantes y la labor del Instituto Cervantes en EE.UU. con Ana Carmen del Canto y Guillermo Menéndez-Puente.

English. Trying to connect the relationship between Spain and the United States, as far as learning Spanish is concerned, we talk about different programs and organizations that connect both countries.

7. Los parques infantiles 

Los parques infantiles públicos cumplen un papel muy importante en el desarrollo de los niños y las niñas ya que son de los pocos lugares en la ciudad donde pueden moverse con autonomía y disfrutar jugando con otros niños de forma segura. Hablamos sobre accesibilidad y diseño universal de parques infantiles con Jorge Palomero Ferrer.

8. Inspirando el espíritu emprendedor/ Inspiring young entrepreneurs

Fomentar el espíritu emprendedor en los niños y niñas es ofrecerles la posibilidad de que exploren otras formas de pensar y de aprender a vivir en una realidad en constante cambio que presenta desafíos diarios. Visitamos uno de los mayores eventos de emprendimiento infantil y juvenil en Estados Unidos: Acton Children’s Business Fair. 

English.  9th Children’s Business Fair organized by Acton Academy.

9. Del dicho al hecho: cómo publicar tu propio libro 

NoApasionante el proceso por el cual alguien escribe una obra y se embarca en la aventura emprendedora de publicarla. Descubrimos cómo ha sido la experiencia de cinco autores publicando su trabajo:  Belén Boville, Annette Lucksinger, Javier Ibarz, Jamie Dorobek y Laura Guerrero.

Some experiences in English: How to publish your own book.

10. Necesidades específicas de apoyo educativo 

Hablamos de diversidad, de inclusión, de niños y niñas que requieren de una atención educativa diferente a la ordinaria y de medidas de apoyo específicas. Nos aproximamos a esta delicada y compleja realidad de muchas familias de la mano de Marta Burgué Salido y Jesús Jarque García.